天水队“六学”知信用统一

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国家统计局天水调查组坚持“六个研究”，创新方法论理论，深入基层找差距，学、思、用相结合，知识与诚信相统一，推动主题教育深入人心、真实深入。

首先，关注组织学。深化学习规定了内容，及时贯彻了十九届四中全会精神，读了原著，学了原文，实现了原则。第二，领导者带头学习。团队成员坚持向前学习一步，继续学习，主动学习。他们既是主题教育的参与者和领导者，又是示范者和实践者，充分发挥了“头鹅效应”。第三是讨论深入研究。通过阅读原文、写经历、看电影和电视节目、写研究报告、根据党章和党规寻找差距等。，我们将就个人思想工作进行讨论和交流。第四，个人主动学习。充分发挥学习动力的“模范群体”和女性阅读的“女性群体”的优势，将学习内容推上工作平台，随时随地学习，达到潜移默化的效果。第五是制定标准。按照具体安排、人员到位、重点突出、时间保证、领导带头、联系实际、形式多样、效果明显等标准，提高学习效果。第六，考试促使学习。组织全体党员干部回答自己应该知道的问题，督促党员干部牢记这些问题，互相学习。

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