AI等新技术助力智慧教育新发展

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■我们的记者李小虹

“科技可以真正解决教育中的痛点，比如提高学生的学习效率，减轻教育负担，实现优质资源的流通，使教育更加均衡。”但这只是第一步，不是最终目标，否则人工智能只会成为一个新的海洋工具。智慧教育的关键是引导学生高效学习，帮助他们养成智慧学习的方式，让学生喜欢学习，培养他们的想象力和思维能力是教育的最终目标。新东方创始人余洪敏5日在第六届国际智慧教育展上说。

近年来，智慧教育的发展一直在加速。从建设“智慧教育示范区”到“智慧教育现代化2035”，要求加快信息时代的教育改革。这些政策的颁布和标准化为智能教育的普及和创新实践开辟了更加开放和包容的环境。利用这一政策，ok Smart Education向全行业开放了ok Smart Education的开放平台，发布了基于ai平台的智能教育城市解决方案，为智能教育树立了标杆。如何在各种教育场景中实施智能教育城市方案，已经成为外界关注的焦点。

余指出，ok学习机是一种更智能的学习方式，在实践中进行智慧教育。

ok智慧教育创始人贾认为:“学习知识的效率取决于方法，掌握方法取决于能力。智慧教育应该帮助孩子以更科学的方式学习，以更有效的方式赢得竞争。Ok学习机是由ok智能教育开放平台授权衍生的智能外设。所有信息都被处理成大数据，所有流通都交给人工智能，所有信息都被智能硬件本身捕获。”

当人工智能技术推动智慧教育成为社会教育发展的共识时，启动智慧教育的触发点应该是什么？

北京师范大学博士、清华大学国家文化产业研究中心博士后董认为，随着人工智能技术的兴起，教育信息化2.0时代即将到来，新的教育需求正在出现。书籍作为知识传播的外围设备，不能帮助学生根据自己的学习需求及时准确地获得反馈，教育负担沉重。

清华大学博士、中国政法大学法学博士和台湾大学emba管理硕士也提到，从一项新技术到正式场景的应用有两大段，一段是技术，另一段是应用。技术是推动者，应用是实践者。就教育而言，每一项新技术都需要与不同教育场景的需求进行深度整合，从而发现新产品需求，建立适应这些需求的新产品应用模式。Ok学习机不仅是一种应用工具，而且可以在应用中培养学生的学习思维，潜移默化地培养智能学习的习惯和方式。

2014年是智慧教育的第一年，也是ok智慧教育正式成立、ok学习机开始在公共机构实施的第一年。ok学习机的应用使得学校智慧教育的变革迫在眉睫。

至于如何在智能时代构建智能学习方式，山东省济宁市曲阜一中校长陈应安提到，自从部署ok学习机进行智能课堂改革以来，学生的自主学习效率明显提高，学习成绩也有了很大提高。许多学生从来不知道如何学习和在哪里学习，现在他们可以准确地锁定问题并有效地解决它们。

据报道，中国各大城市仍有曲阜一中、广安中学等多所智慧学校，犹如燃烧的教育火种，为更多学校改革智慧教育指明了前进的方向。