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■我们的记者张海生

依靠远程智慧教育的帮助,可以促进素质教育的资源共享。这是记者在四川省宜宾市平山县与嘉兴市东西合作工作组一起采访时得到的“新事物”。

据海盐县干部吴介绍,远程智慧教育项目是在嘉兴市常务副市长徐淼的直接支持下建立的。经过一个月的准备,“红船试点种子工程”远程同步教室项目于今年9月1日投入试运行。共有415名学生参加了信使课程,该系统应用涵盖了70多名教师;共举办了13次快递互动课程和远程教研会议,总使用时间超过100小时(含演练时间)。目前,该项目运行良好,受到平山县师生的欢迎。

浙江海盐与宜宾屏山实现远程智慧教育

据介绍,海晏-平山智能远程教育快递班建设是嘉兴-宜宾和海晏-平山县实施的一项东西部扶贫合作教育重点援助项目。在两地的共同努力下,今年10月30日,“红船试点种子工程”远程互动直播教室在平山县海盐实验小学教育集团和学院街小学启动。

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吴告诉记者,这个项目是嘉兴市政府领导高度关注平山教育发展的一项重要举措。利用信息技术和远程智能教育资源优势,将海燕先进的办学理念和文化引入平山,实现两地学校管理、教学研究、资源共享、信息交流、师生互动、优势互补的共同发展,促进优质教育资源的共建共享。

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项目实施后,平山县将为不同类型、不同层次的学校培养一大批掌握现代教育技术技能的教师,教师和学生的教与学观念将发生改变。同时,在屏山县教育城域网的帮助下,辐射到全县所有的村庄,实现全县教育均衡发展,提高教育信息化水平,促进屏山教育的优质可持续发展。

浙江海盐与宜宾屏山实现远程智慧教育

两地教育行政部门应研究配对学校教材版本同步问题,争取主要教材版本同步。学科全面覆盖:除了语言、数学和英语,尤其是音乐、艺术、科学、信息技术等学科。

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远程智慧教育的方式主要体现在三个方面:一是同伴互助。在项目的第一阶段,将在浙江省海盐县实验小学教育集团和四川省平山县学院街小学建设一个远程快递班。通过“三班”(名师网络班、远程快递反馈班、跨域同步互动班)建设,实现优质资源的点对点共享,为平山县学院街小学培养一批掌握现代教育技术的优秀教师,全面提升学院街小学的教学质量。项目一期投资80多万元,计划一年内培养72名专业教师和10名学科带头人;1000多名学生的素质得到提高,学习方法得到改进,学术水平达到a+以上。这一阶段主要覆盖平山县学院街小学,受益教师90多名,学生1750多名。

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二是实现点对点辐射。第二阶段,平山县将通过县教育城域网直播或点播获得的教学资源,学院街小学将帮助县内一、两所学校实现优质教学资源的点对点辐射,促进远程快递在平山县的综合应用,促进优质教育的均衡发展。现阶段的重点是提高平山县教师现代教育技术的应用水平,培养学苑街小学优秀的学术带头人作为全县现代教育技术的带头人,培养一批掌握现代教育技术的小学各学科、各科室的教师。福利覆盖122所小学,惠及1 300多名教师和21 300名学生。

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第三是扩大面对面的推广。第三阶段,平山县将充分利用和推广嘉兴平台资源,教师将充分利用平台资源备课,学生将充分利用平台资源拓展知识面,实现优质教育资源的面对面推广。经过3-5年的努力,屏山县教师的现代教育技术水平和全县教育信息化水平将达到宜宾市的中等水平,全县的教学质量将明显提高。福利覆盖136所小学和中学,惠及2 500多名教师和37 700名学生,包括7 570多名贫困学生。

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吴薛辉告诉记者,海晏-平山远程智慧教育资助项目的实施,不仅为教师的成长奠定了基础,也为学生拓展学习空空间铺平了道路,将积极帮助平山提高教育质量,拓展教育发展空空间,为实现教育精准扶贫探索成功之路。

标题:浙江海盐与宜宾屏山实现远程智慧教育

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