玩物励志 在快手、抖音、B站上化学课是一种什么体验？

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作者/郭小康

来源/方框融资

快手颤音正在“拯救”年轻人。

"振动五分钟，世界振动一小时."随着颤音快手等短视频平台的兴起，其身临其境的体验和便捷的操作使其成为当代年轻人的精神鸦片。“短、平、快”的特点使人们似乎知道得越来越多，受益越来越少。

尼尔·波兹曼的“娱乐至死”似乎正在成为现实，每个人都会被他们所爱的东西所毁灭。

然而，这些短视频平台的社会性也让它们有了另一个身份——一个新的社会学习场景。教学视频就像社交短片平台上的一条清晰的溪流，从用户开始，自下而上汇聚成河流，开辟出一片新的蓝色海洋。

“我从来没见过这么无聊的高人。我录了一段我数学问题的视频，用了6个小时，并发送到了b站。最无聊的是我从头到尾都看了。最无聊的是，有46万人和我一起看了这个无聊的视频。”北站的深层用户阿贝说。

上位者是“巨牧牧木”，这个视频是她上传的众多学习视频之一，她只是B站上传的众多视频中的一个..

类似的现象也发生在快速握手中。

老铁变成了老师，玩具也是鼓舞人心的

一架钢琴，一个人，一个“酷”。

"大家好，我是一名艺术学生教师."手快的用户“宜生欧巴声乐班”总是喜欢在短片的开头介绍自己，因为他真的是一个老师。在现实生活中，艺术系学生欧巴是沈阳音乐学院的一名教师，专注于流行声乐。

“我快速录制我的歌曲，只是为了让更多的人看到我的音乐。”这是艺术学生欧巴最初的想法，但当他的粉丝从几十人增加到几千人时，他看到了机会，开始寻求改变。

从那以后，当他发布短片并在快手现场直播时，他不仅演唱，而且将演唱技巧与流行歌曲相结合，找到切入点，用简单的术语分析技巧，并在快手中进行音乐教学。

很快，他的作品频频走红，粉丝也越来越多。目前，易生欧巴已有188万粉丝在快手里。

它也是教学，但它是颤音的另一个场景。

当你在课堂上学习的时候，你正忙着写作业，突然你觉得不对劲。你吃了红薯，气都喘不过来了。你该怎么办？作为一个有文化有修养的高中生，如果是我，我会跑去厕所。关键是当你抬起你的屁股时，你只是噗的一声。你不能留住想离开的人，也不能收回屁。这时，班上其他无辜的学生会把注意力集中在你身上。我能怎么做呢？你可以勇敢地站起来说，那就是，我做了什么？

这发生在“向波老师”的短片“屁研究”中，这是他的#一切都是化学#系列中的一个短片，获得了超过178万的好评。

在成为“网络红人”之前，项伯是四川广元中学的一名普通化学教师，但一段短片改变了项伯的人生道路。

有一次，向波为学生录制了一个主题为“恋爱中的化学”的视频课程。在这段视频中，他利用化学中多巴胺的分泌曲线来激发学生的兴趣——“多情的人不能怪他，多巴胺是这样分泌的，你能控制它吗？”这句话引起了学生们的哄堂大笑，项伯对自己的教学方法非常满意。

在录制视频课程之初，由于原始视频太大，学生下载时间太长，所以项伯选择将视频上传到视频平台。在短视频时代，人们只需要一个视频就能流行起来。正是这段视频让项伯走出广元中学，走向互联网，成为手机出现前千千数千人的老师。

目前，向波先生已经发布了114个颤音教学视频，获得了3420万的好评和630万的粉丝。他的简介是“在快乐中学习，在学习中进步”，这使他成为颤音教育的首席主播。

B站，一个面向年轻人的时尚文化娱乐社区；快手、短片平台，让用户记录和分享生产生活；颤音，聚焦青少年音乐短片社区平台。这些简短的视频平台可以说是年轻人自娱自乐的玩物。

然而，这些“玩物”实际上为年轻人带来了一些鼓舞人心的功能，由于平台上受众群体的差异，高学历、低学历的一线、二线城市和18线城镇，中小学生，甚至大学生和在职人员都实现了无差别的全垒打。

自下而上的革命:社会学习的萌芽

在大多数人看来，学习本身就是一件无聊的事情，但是短片+社交+学习模式正在对这一代年轻人产生潜移默化的影响。

没有朋友独自学习是无知的。

真正的学习总是一种自发的社会行为。在社会短片时代，这个古老的智慧格言找到了新的土壤。

中小学生和大学生都在社交平台上分享他们的学习视频，其初衷是寻找归属感和成就感，这也是人们在短视频平台上分享学习内容的动机。

城市里的独生子女和农村和城镇里的留守儿童需要现实世界之外的温暖，这种温暖现在可以来自互联网。“学习”这个无聊的事情是他们生活中最重要的部分。通过短视频平台的社会属性，他们可以找到同路人，不再孤独，有更多的学习动机。

就拿快手来说吧。快手具有很强的社会性，这不仅是横向的区域社会化，也是纵向的产业社会化。宜生欧巴下的扇面会提出学习需求。"你为什么不把你所学的歌唱技巧录下来？"

当有需求时，用户之间自发的社会行为会带来商机。由于受到粉丝的启发或看到商机，无数艺术专业的学生欧巴开始快速成为技能教学博客的一部分，包括专业技能培训，如养花、烧烤和汽车维修。

“快速手必须做的是将大量知识生产者与需求者联系起来。”快速教育生态的负责人涂志军告诉本托金融(身份证:范大雄)。

然而，用户很难简单地采取长期行动，他们必须获得除心理安慰之外的其他回报，于是一场自下而上的社会学习商业化革命开始了。

在vlog发布后，我自己了解到，B站站长“朱穆穆·牧牧”的点击率、弹幕数和粉丝数都在快速增长。由于粉丝的高度同化，许多在线教育机构都要求她合作做广告。然而，B站的用户对UPs接收广告的行为并不反感，“他们都需要吃一顿像样的饭。”商业实现不会同时导致粉丝流失，更多像她这样的UPs将加入这个行列。

同样，在艺术家欧巴在快手中流行之后，他也在思考布道之外的商业可能性，所以他继续改进他的课程。他还邀请他的同事加入艺术系学生的团队，一起适应快节奏的教育。他希望迅速推出沈阳音乐学院的招牌。

目前，易生欧巴已经在快手班发布了15个教学视频，价格从299元到9元不等，购买次数超过58700次。如果不算快手抽奖，将直接实现超过280万元！

宜生欧巴只是一万多名教师中的一员。

作为颤音教育的首席主持人，向波先生还没有看到商业实现的动作。产品窗口功能没有打开，也没有与品牌合作。进入其主页上显示的微博账户后，未发现任何商业转化行为。

这并不意味着向波先生应该是一个简单的传教士。谈到未来规划，向波有一条非常明确的创作路线。“之前的视频主要是为了让学生放松。以后，我会考虑增加每段视频的知识密度，不仅是为了让观众发笑，也是为了学到一些东西。”

根据向波的粉丝增长速度和视频中颤音的流行程度，寻求更多的实现可能只是时间问题。

行业形成:拓展学习的边界

当B站在快速的手和颤抖的声音，自下而上的社会学习革命在千千数以千计的主持人发起的时候，在线教育行业也瞄准了短视频平台。

2019年，北京的冬天来得有点早，网络教育行业没有做出太大让步。获得客户的成本很高，融资困难，教学环境正在发生变化。在这种背景下，每一个在线教育企业都想抓住社交短片来壮大自己的业务。

以“美好未来”和新东方为首的网络教育企业开始在B站投放广告，用颤音制作爆炸的短片，并开始与用户快速互动。

对于网络教育企业来说，了解社会短视频平台的布局并不难。作为一个日常生活平台，快动颤音B台有其天然的优势。虽然它只是一个部分的娱乐平台，但它有更多的联系人和更年轻的用户，这与在线教育的潜在用户高度兼容。

从接受教育的潜在人群来看，90后和00后是互联网的原住民，而不是移民。他们获得知识的途径不再局限于学校，教学也不再是教师在讲台上的独舞，而是与学生的舞蹈。更适合学生学习习惯的教育场景正在出现。

随着视频短片的出现，人们的社会成本越来越低，方式也变得多样化和个性化。用户不仅需要娱乐，还需要在社交短片平台上学习。当人们发现用户的需求并开始定制个性化教学时，一个新的行业开始萌芽。

资源的稳定供给是产业形成的保证。

根据颤音数据，截至2019年6月，颤音平台上的青少年教育内容短片数量超过547万，累计好评量近149亿，累计转发和分享量超过8.5亿，累计播放量超过4752亿。

据快手发布的数据显示，快手素质教育平均每日播出量高达10亿，平均每日评论量超过360万条，平均每日好评量3000万条。流行舞蹈、养生、民间艺术、书法、钓鱼、塑身、二胡、航空摄影、编织、生活妙招、手工、美声唱法、卡通手绘、扭秧歌、唢呐、琵琶……快手已经成为人们现实生活的真实写照。

据B站的官员称，在截至今年4月的一年中，超过1800万人在B站学习，这是2018年参加高考人数的两倍。B站涵盖了广泛的知识领域，包括考试课程、学习经历、人文普及、人才辅导、视频辅导、职场经历和日常学习。

学习资源在主要的社交短片网站上稳定供应，这些资源提供商也可以从平台上获得大量收入。此外，这场自下而上的社会学习革命正在影响整个教育生态。

以快手为例。由于其用户人口分布，快手在下沉市场中拥有绝对优势。对于许多住在小城镇的年轻人来说，在大城市定居下来掌握一种能够养活自己的技能是至关重要的。目前，只有职业教育的内容影响着小城镇成千上万的年轻人。

35岁的于涛学会了用快手培育肉质植物，并变得富有。阿郎，23岁，初中学历，通过快手认识了一群对丑苹果感兴趣的年轻人，并在快手课上学习了电子商务操作...这样的例子有很多。

最普通的人在街上烤串肉扦，在家种花，在建筑工地上绑脚手架，成为社交短片平台上的老师。有了粉丝和学生，他们可以通过这个赚钱。

社会化+教育扩大了教师和学生的界限，改变了教师和学生的命运。

社会学习的萌芽、形成乃至不可或缺的社会经济功能改变了教育生态的社会影响。这里有人员、优势和平台。迄今为止，社会学习产业已经初具规模。

从风开始:网络教育企业参与分享

随着社会学习在短视频领域的巨大机遇和用户需求的不断增长，在线教育企业纷纷进入市场，以获得流量池的份额，并选择其作为内容输出位置或营销位置。

特别是微信正式宣布禁止裂变分享链接后，网上教育机构的社会红利基本结束，“流量焦虑”弥漫行业。

短视频社交平台，如快手，颤音和乙站，已经成为他们追逐的下一个交通出路。最近，许多mcn机构增加了与教育行业客户的联系，一些能够保证转换率的促销计划首先被教育机构采用。

交通焦虑是一方面，广告不应该少，这是正常的生产高质量的爆炸性视频流失在线教育品牌。另一方面，当前的教育场景在移动，教学内容在快速更新，受教育者的学习方式也在改变，因此网络教育企业正在思考未来的教育形式。

“快手教育生态”的负责人涂志军对大雄凡说:“自从进入快手这个行业以后，我发现他并没有敲锣打鼓，卖功课，也没有把他现有的产品搬到快手去。他们正在通过社交短片平台观察孩子们现在需要什么样的教育。在观察新时代和新技术的背景下，教育的本质将会发生什么变化。”

毕竟课堂上收到的反馈很少，在社交短片平台上可以获得真实而巨大的反馈，这对网络教育企业的未来发展大有裨益。也许现在在社交视频平台定居是没有利润的，但他们对未来感兴趣。

不仅在线教育龙头企业通过社交平台增强了自身能力，一些小而漂亮的在线教育公司也利用社交工具为教育提供了更多的可能性。

一家只有100人规模的在线教育公司的联合创始人向Box Finance(身份证:范大雄)透露了他在教学方法上的改进。“在社会短片时代，我们的行业也应该充分利用这个口号，扩大教学场景，让教育变得更有效率。”

在线教学结束后，他们要求学生在微博上交作业。图片和视频是媒体，老师是交作业的时间。这样，教师可以在社交平台上完成批改作业——表扬或评论，既高效又方便。

网络教育不像一个班级，每个班级甚至有成千上万的学生。这样，每个学生都感到受到重视，在社交平台上展示自己的学习成绩，得到老师的反馈，并有一种学习成就感。

然而，即使有社交短片的帮助，在线教育也必须回归产品的本质，好的内容自然会赢得每个人的好评。如何适应新一代年轻人的学习方式，改进他们的产品，已经成为未来网络教育行业的决定点。

在浪潮的尖端:三只老虎互相争斗，每只都有自己的画面

每天晚上睡觉前，学生们拿出手机，打开颤音。他们不再沉迷于手机游戏和笑话，而是通过15秒钟的短片来学习单词和语法。我一关灯，就对着红色的钨丝大喊:“妈妈再也不用担心我的学习了！”

这可能是每个社交短片平台的梦想。在社会学习产业化的过程中，每个人都想分享这个大蛋糕。

今年四月，中央电视台称赞乙台:“你知道吗？这个年轻人爱上了B站学习！”如今，在B站学习已经成为一种不可忽视的现象。它与用户一起创建了这个新的社交学习平台。有趣和快乐的学习似乎没那么难。"

然而，如果你理解官方媒体对颤音和快手的态度，就不难理解这种态度对短视频平台意味着什么。

在本特金融与快手教育的生态领袖屠志军的对话中，最常被提及的词是“普惠”。

“我们希望每个人都能轻松获得实用知识，用户能够更准确地找到符合自己特点的教师。社交短片的匹配效率足够高，分发范围足够广，可以到达传统教育无法到达的场景。”杜志军说道。

今年7月，快手推出了“教育生态合作伙伴计划”。涂志军说:“这次推出的‘快速教育生态合作伙伴’计划将为参与的短片知识制作人提供详细的操作指导，总曝光量高达100亿次。准确的流量资源、多维大数据分析服务以及各种业务实现场景，如电子商务、广告和知识支付。”

据快手近日发布的数据显示，52万名短片创作者通过快手获得了收入，付费课程教师的数量已累计超过1万人。从具体的收益渠道来看，51%的作者使用了视频销售短训班，95.2%的作者获得了收益；43%的作者在直播室销售课程，94.9%的作者从中获利。

此外，快手的教育部门已经悄然盈利。从2018年6月到2019年8月，快节奏班级的月平均付费用户增加了95%以上，累计付费用户超过160万。

快速私人域名流量的逻辑以及平等和包容的价值观更有利于腰底用户的实现。私有域流量意味着主动权不在平台手中，而是在创造者自己手中。

10月30日，B台，一个简短的视频平台，宣布推出“课堂”频道，并开始对付费课程进行内部测试。与四月份被央视表扬相比，B台的反应速度稍慢，但B台的目的更强，是一门直接付费的课程，不普及的时候我不说教，所以我只是想实现它。

这可以从B站2019年第二季度财务报告中看出。B站第二季度净亏损3.15亿元，较2018年第二季度少于7000万元的亏损速度大幅加快。令人惊讶的是，在1.104亿活跃用户中，有630万选择了付费，付费率达到了5.71%的新高。这也是B站加速付费着陆知识的原因之一。

b站相关负责人告诉bento finance(身份证号:范大雄)说，第一批网上课程由“局座”张和复旦大学副教授等讲师授课，内容包括论文写作、英语、花卉艺术、ppt制作等类别。

根据公开数据，B站有7000多个感兴趣的垂直圆圈..与学习相关的内容包括教育的各个方面。至于泛教育类UPs的具体数量，即使是B站的官员也没有准确的统计，或者说很难统计。

B站的优势在于其强烈的社会性，拦河坝与评论的互动性，这使得孤独枯燥的学习变得有趣，同时也进一步促进了学习者的分享和表达欲望。总的来说，站乙和它的用户一起，正在完善社会学习的新产业。

与快手和B站在线付费课程不同，虽然颤音不为知识内容付费，但它给了许多知识创造者“慷慨的待遇”，这是其他主持人所没有的。今年3月，颤音率先为一些流行科学账户开发了5分钟视频许可。之后，颤音还推出了“斗知识计划”短片科普知识竞赛，从平台资源、商业实现等方面支持创作者。

7月18日，公共政策研究所执行所长袁翔在中国网络社会团体联合会和联合国儿童基金会联合举办的“2019未成年人网络保护研讨会”上表示，字节跳动致力于利用其产品的颤音等优势，充分发挥青少年教育的有效功能，期待与各界青少年共同打造短片教育。

可以看出，不管是上述的颤音动作还是“青椒计划”，颤音本身的教育布局并不直接指向商业实现，也许它只是一种对颤音进行净化和命名的手段。

结论

从萌芽到成长再到成形，社会学习必须由新兴产业崛起背后的技术变革来驱动。

如今，在社会短视频平台下，传统教育改革势在必行，网络教育产业也在发生变化。学习不仅仅是个人的行为，还需要在社会交往中更有效地进行。

也许在不久的将来，人们会互相督促在B站学习，快速掌握生活技能，花15秒钟背诵一个颤音单词。当玩具能激励人时，社会和教育两个蓝色海洋的叠加就有无限的可能性。